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5月教学六认真检查通报及整改要求
发布时间:2022-05-30 09:35:47  阅读次数:265  作者:public
 

月份数学教学六认真检查情况小结


2022526

检查人员:

检查内容:

一、二年级:教案、听课笔记、作业本、补充习题

~六年级: 教案、作业本、教学案、听课笔记、补充习题

一、 教案

优点:

1.能够按照市教师发展中心要求,落实各项规定。绝大部分教案都有个性化修改,上课前都经审核人签字审核。

2.教师有根据班级学情,对共案进行二次修改。其中陈旭,房晋华,王丽芳,黄元俊,周国平案头完整、规范,二次备课详细、具体,数量足,大部分都有教学反思,且比较充分。

存在不足:

个别教师个性化修改每课时少于二处,且仍然浮于形式,没有切实根据学情对教学内容及重难点作出相应调整。

二、听课

优点:

大部分教师都能坚持每周听课,课时足,有随评与总评。

存在不足:

部分教师听课时数不足。

三、作业

优点:教师批改认真、及时,所有作业都能够做到有布置就有批改,批改较为细致,能做到逐题批改。其中三2班、六2班、四1班的作业页面整洁,字迹工整,作业正确率高。

存在不足:

1.部分班级作业本数量不足,作业次数不够。

2.不少班级补充习题作业要求不规范,学生字迹不工整,应用题答句没有先划横线。

四、整改措施

鉴于此次检查情况,以及学校要求的教研组考核,下周二在教研组业务学习中,全组互学互查全面大检查。

五、教学六认真考核优秀人员名单:黄元俊 王丽芳

月份数学教学六认真检查情况小结


2022526

检查人员:

检查内容:

一、二年级:教案、听课笔记、作业本、补充习题

~六年级: 教案、作业本、教学案、听课笔记、补充习题

一、 教案

优点:

1.能够按照市教师发展中心要求,落实各项规定。绝大部分教案都有个性化修改,上课前都经审核人签字审核。

2.教师有根据班级学情,对共案进行二次修改。其中陈旭,房晋华,王丽芳,黄元俊,周国平案头完整、规范,二次备课详细、具体,数量足,大部分都有教学反思,且比较充分。

存在不足:

个别教师个性化修改每课时少于二处,且仍然浮于形式,没有切实根据学情对教学内容及重难点作出相应调整。

二、听课

优点:

大部分教师都能坚持每周听课,课时足,有随评与总评。

存在不足:

部分教师听课时数不足。

三、作业

优点:教师批改认真、及时,所有作业都能够做到有布置就有批改,批改较为细致,能做到逐题批改。其中三2班、六2班、四1班的作业页面整洁,字迹工整,作业正确率高。

存在不足:

1.部分班级作业本数量不足,作业次数不够。

2.不少班级补充习题作业要求不规范,学生字迹不工整,应用题答句没有先划横线。

四、整改措施

鉴于此次检查情况,以及学校要求的教研组考核,下周二在教研组业务学习中,全组互学互查全面大检查。

五、教学六认真考核优秀人员名单:黄元俊 王丽芳

边城中心小学语文教研组月份六认真检查小结

一、检查安排:

1、检查时间:2022.5.26

2、检查内容:教学案、作业、听课。

3、检查形式:各教师把相关材料送至三楼会议室备查。

二、主要优点

1、教学案

①一二年级:所有语文老师都能认真根据本班实际情况进行二次备课,对于教案中出现的错误及时发现并纠正。案头填写完整、规范,能做到一课一反思。

②三四年级:所有教案都有个性化修改,有教学反思,基本做到一课一得,上课前都经审核人签字审核。

③五六年级:大部分教师能认真进行二次备课,撰写学情分析和教学反思。

2、作业

①一二年级:簿本能做到页面整洁,习字册学生字迹工整,陈建华老师批改的时候在写得好的字右上角画圈,赵金霞老师是画五角星,董立霞老师盖大拇指章激励学生。补充习题能做到一题一勾,逐题批改,低年级的学生能做到面批,及时订正并二次批改。二年级每天都有课堂作业,老师能及时批改。

②三四年级:教师批改认真、及时,所有作业都能够做到有布置就有批改,并且批改较为细致,邵莲老师作文批改很认真。四2班作业总体质量较高,学生书写干净、整洁。四1班练习册也能认真批阅。四年级有课堂作业,作业内容较丰富。

③五六年级:所有老师能及时批改作业,及时纠错,作文都能做到至少五大五小。六3班(陈莉老师)作业质量较好,卷面较整洁。

3、听课

所有教师基本上能做到课时足,有随评和总评,记录较详细。

三、存在问题

1、教学案

二年级语文教案中的学情分析部分要求自己填写,二1、二2语文老师要关注一下,有的课文学情分析遗漏,一年级教案当中的教师自主设计环节是要求教师根据学生实际情况填写的。五六年级有教师教案案头填写不完整,缺个案修改人和修改审核人,还有教师缺二次备课。

2、作业

1. 一二年级补充习题和课堂作业上有错误未能批出,特别是拼音错误。二年级课堂作业格式不一,建议进一步提高学生写字要求,写字时尽量不要用橡皮擦。

2.三四年级学生作业书写质量有待提高,没有充分利用好习字册加强书写训练。四(1)班送查的作文本数不够,三四年级作文起步阶段,大作文批改最好由教师亲自批改,小作文可以让学生参与批改,找找错别字、病句等,小作文要有总批。

3.因为五六年级是用黑色水笔书写作业,所以失误涂改较多,书写质量不尽如人意。

整改措施:针对检查中出现的问题,及时通知到本人,督促及时改正。下周三再次进行六认真检查,一二年级查教案和习字册,三四年级查教案和练习册,五六年级检查教案和大小作文。

边城中心小学综合教研组五月份六认真检查小结

 

一、检查安排:

1.检查时间:2022.5.26

2.检查内容:教案、作业、听课。

3.检查形式:各教师把相关材料送至三楼会议室备查。

 

二、主要优点

1.教案方面

①音乐、体育、美术学科:

能按市级要求,手动书写教案;朱志刚音乐能提供一个年级的手写教案。

大部分教师教案有个性化修改;

大部分教师有教学反思,基本做到二课一得。

②科学、信息、道法学科:

大部分教师能认真进行二次备课,撰写教学反思。

2.作业方面

1)美术学科:

教师批改认真、及时,能做到有布置有批改。王璇老师批改很认真。五1班作业总体质量较高,学生书写干净、整洁。

2)道法学科:

老师能及时批改作业。彭永亮老师的学生作业,卷面较整洁。

2)科学学科:

三位老师能及时批改作业,及时订正纠错。张祥平老师的五2班学生作业有较好提升,卷面较整洁。

3.听课方面

所有教师基本上能做到课时足,有随评和总评,记录较详细。

 

三、存在问题

1.教案方面

有教师缺二次备课和教学反思。

2.作业方面

1)学生作业书写质量有待提高,需要加强书写训练。

2)科学学科部分作业错误较多,需要加强作业前指导。

3.听课方面

部分教师无听课目录,表头记录不全,特别是没有听课时间。

四、整改措施:

针对检查中出现的问题,及时通知到本人,督促及时改正。


学科资源库检查通报

各教研组本月没有按照要求上传教学资源,请教研组长在下周五之前完成资源上传任务。